План по самообразованию подготовительная группа скачать

План по самообразованию подготовительная группа

План по самообразованию “Связанная речь в подготовительной группе”
Учебный год: 2017-2018. К началу обучения в школе ребёнок должен овладеть всей системой родного языка, т.е к семи годам он должен обладать достаточным уровнем развития словаря, грамматического строя речи, фонетико – фонематической стороны языковой деятельности, связной диалогической и монологической речи. Полноценное владение родным языком в дошкольном возрасте является необходимым условием решение задач умственного, эстетического и нравственного воспитания детей в максимально сензитивный период развития. В дошкольном возрасте ребёнок овладевает прежде всего диалогической речью, которая имеет свои специфические особенности, проявляющиеся в использовании языковых средств, который строится по законам литературного языка. Только специальное речевое воспитание подводит ребёнка в овладению связной монологической речью, которая представляет собой развёрнутое высказывание, состоящее из нескольких предложений, разделённых по функционально – смысловому типу на описание, повествование, рассуждение.

Развитие связной речи реализовать через различные организационные формы работы: занятия (индивидуальные, подгрупповые, групповые), игры (обучающие, обобщающие, познавательные, развивающие, продуктивные, коммуникативные, творческие, предметные, сюжетные, ролевые, вербальные и подвижные и т.д.) интегрированные занятии. Формирование связной речи, развитие умения содержательно и логично строить высказывание является одной из главных задач речевого развития ребёнка. Цель: повышение своего теоретического уровня, профессионального мастерства и компетентности. Задачи: развитие свободного общения со взрослыми; – совершенствовать диалогическую форму речи. -развивать монологическую форму речи; – учить связно, последовательно и выразительно пересказывать небольшие сказки, рассказы; – учить (по плану и образцу) рассказывать о предмете, содержании сюжетной картины; составлять рассказ по картинкам с последовательно развивающими событиями; – развивать умение составлять свои рассказы из личного опыта.

План по самообразованию на 2017-2018 уч.г.



  • План по самообразованию подготовительная группа

  • План по самообразованию подготовительная группа
  • Популярные авторы:
    avatar
    close